Трактир "Голова дракона" (болталка)

Давайте откроем наш трактир с этаким фэнтезийным названием, который будет являться болталкой раздела, где мы будем делиться, кто какие книги читал/читает, кто какие фильмы смотрел, кто в какие играет ролевые-приключенческие игры. Короче обсуждаем всё то, где используются сказочные, фантастические сюжеты. Может быть кто предложит свои статьи либо статьи знакомящие с тем или иным искусством. Также и стихи с песнями тут придутся, думаю, кстати.

Скоро 1 Сентября, и некоторые из нас снова пойдут учиться, и кто-то будет писать в своей тетради правой рукой, а кто-то левой.

Международный день левши — праздник, отмечаемый ежегодно 13 августа.

Левша́ (леворукий) — человек, предпочтительно пользующийся левой рукой. Среди людей левши составляют примерно 15 %, то есть левшой является каждый седьмой.

Человек, являющийся левшой, в основном использует левую руку намного чаще, чем правую; левша преимущественно будет пользоваться левой рукой для личных нужд, приготовления еды и подобных дел. Рука, используемая для письма, не является точным индикатором лево-(право-)рукости. Так, множество левшей пишут правой рукой, используя левую руку для выполнения большинства других задач.

В 1977 году приблизительно 8 — 15 % взрослого населения являлись левшами. Исследования указывают, что левшами чаще являются мужчины, чем женщины. Среди населения Южной Азии, Восточной Европы, Юго-восточной Азии, Австралии встречается намного больше левшей, чем в других этнических группах во всем мире, в то время как среди населения Западной и Северной Европы, Африки — левшей встречается намного меньше. По статистике, сейчас на Земле проживает порядка 500 миллионов леворуких людей. Левши чаще выбирают профессии артистов, художников, писателей, левши особенно ценятся в фехтовании.

Прежде полагали, что праворукость — привычка пользоваться правой рукой является результатом воспитания ребёнка, так как при обычном ношении его на левой стороне, остается свободной правая рука, которая поэтому развивается сильнее. В настоящее время принято считать, что в силу наследственности у правшей сильнее развита левая половина головного мозга, соответственно чему более развита правая рука; при обратных условиях, то есть при более сильном развитии правого полушария мозга, сильнее функционирует левая рука. Из этого очевидно, что подобное состояние (предпочтительное использование левой руки, а не правой) нужно считать врождённой, а не приобретённой особенностью. В 2008 году британские учёные нашли «ген левшей». Ген LRRTM1 играет ключевую роль при формировании речи и эмоций.

Термины «левша» и «правша» применимы не только к людям, но и к животным, где обозначают особей, предпочитающих пользоваться левой (передней) или правой (передней) лапой соответственно. У разных живых существ процент правшей и левшей среди особей одного вида может сильно различаться. Так, среди кошек большинство — правши, среди мышей 44 % правшей, 28 % левшей, а остальные — амбидекстры (амбиде́кстр - животное или человек с одинаково развитыми полушариями мозга и, соответственно, с одинаковой степенью владения левой и правой руками (лапами), без выраженного доминирования одной из них), зато все белые медведи − левши.

В переносном смысле «левша» означает «умелец; мастер». Это значение произошло из повести Николая Семёновича Лескова (сам писатель также был левшой) «Левша» (полное название «Сказ о тульском косом Левше и о стальной блохе»), вышедшей в 1881 году. Повесть рассказывает о мастере-левше из Тулы, который поразил воображение английских мастеров тем, что с двумя товарищами подковал английскую танцующую механическую игрушку, сделанную в виде блохи в натуральную величину. Видеть танец механической блохи можно было только в микроскоп («мелкоскоп»). Примечательно, что Левша блоху подковал, но танцевать она из-за увеличившейся тяжести ног перестала. Согласно сказу, подковы для блохи изготовили ученики Левши, а сам он — подковные гвозди и монограммы на них.

В исторической части города Тулы стоит памятник Левше. В Туле ежегодно проходит межрегиональная специализированная выставка-ярмарка «Тульский Левша».

А это настоящая блоха, подкованная современным умельцем, экспонат находится в Тульском музее оружия.

Николай Алдунин - "Тульский Левша", мастер микроминиатюры, создает необыкновенные микроскопические вещи в естественном виде и с использованием золота.

"Несколько лет назад ему пришла идея подковать блоху. Хотелось доказать, что не зря Н. Лесков воспел и на весь мир прославил именно Тульских Мастеров."

Два года готовился, а потом сел за микроскоп. Через три месяца, когда закончил работу, понял, что "нашел себя" в микроминиатюре Он уволился с работы и решил серьезно заняться этим очень трудным и интересным ремеслом.

Все работы мастер выполняет без каких либо станков и механизмов используя только микроскоп, как основной инструмент.

Текст: Вики
http://nik-aldunin.narod.ru/photo1.html - здесь представлены и другие работы Николая Алдунина.
Фото: http://tnews.tula.net/news/?month=12&ye ... AGEN_1=201

Сегодня Яблочный Спас. Поздравляю всех с этим праздником!

Яблочный Спас - народное название праздника Преображения Господня у восточных славян, к которому были приурочены многочисленные народные обряды.
В этот день всех угощали яблоками. В первую очередь родных и близких, бедных и сирот. И лишь потом ели сами.
В Яблочный Спас обязательно пекли пирог с яблоками, также варили яблочное варенье, делали салаты и десерты на основе яблок и угощали друг друга.
В старину девушки водили хороводы вокруг яблонь, а волосы в этот день чесали гребенем из яблочного дерева.
Вечером, на закате все выходили в поле, чтобы песнями проводить закат солнца, а с ним и лето.

И с Преображением Господним!

Ага Лина) И тебя!
С тебя в ближайшее время покрашенная миниатюра Последний звонок)))

Так звонок то Последний, а не Первый, глядишь к маю и покрашу)))

Вот интересная картинка, та которая с Мойдодыром и Айболитом.
Айболит, Мойдодыр, Карандаш, Самоделкин это всё наши граждане.
Но что там делают два итальянца? И почему именно итальянцы?
Мафия, поставляющая пиратские издания букварей?
Чиполино ещё понятно, но хоть и неграмотный, но коммунист.
А вот Буратино, но же больше всего был озадачен добыванием денег.
Т.е. капиталист типичный. И где он букварь взял, если первое, что в жизни сделал - это этот самый букварь продал.
Какой он будет пример первокласснику.
И что значат молоток и пила позади школьнка? Буратину ремонтировать?

))) Хорошая у вас фантазия!)) Да были такие веселые человечки в советские времена - там в набор входили Чиполино, Буратино, Карандаш и другие...А журнал такой "Веселые картинки" назывался.

Палпатин просто из молодого поколения. Он не застал Веселых картинок)))

Да, конечно, я в детстве этот журнал читал.
Человечков восемь было. Карандаш, Самоделкин, Петрушка, Незнайка.
Два итальянца Чиполино и Буратино. Чех Гурвинек и датчанка Дюймовочка.
Гурвинек из страны Варшавского договора.
Чиполино итальянский коммунист.
А вот Буратино имел явно капиталистические наклонности.
Про Дюймовочку и говорить нечего, вышла замуж за олигарха, кинула его.
Потом нашла себе представителя аристократии, тоже небедного.
Как-то не вписываются эти персонажи в обший коллектив советский.

Нет, ещё как застал и Весёлые картинки и Мурзилку.
Вообще, эти человечки сплошные архетипы мировой фантастики/фэнтези.
Карандаш волшебник, всё что нарисует материализуется.
Самоделкин, явно с него Лукас C3PO скопипастил.
Дюймовочка - эльф.
Буратино и Чиполино, говорящее полено и говорящее растение - типичные энты.
Петрушка и Незнайка - хоббиты.
Гурвинек, правда, малоизученный персонаж, эвок какой-то.

Шутю я. Шутю, великий!))

А мне вот советские герои не очень. Спанч Боб и Котопес круче)))

Раньше открытки рисовать умели. Вот, казалось бы, простой сюжет – первоклассник и персонажи детской литературы. Но сколько подтекста в данном изображении. Рассмотрим его внимательнее.
Центральное место на картинке занимает календарь. Такой тип календарей был очень популярен в СССР. Назывался он «численник» и представлял собой книжку, где на каждый день отводился один лист. Листы отрывались по мере истечения дня. Теперь посмотрим на календарь на картинке.
Как видим, на нём нет оторванных листов, календарь начинается с первого сентября. Т.е. это говорит о том, что у школьников своё числоисчисление. Теперь посмотрим на размер календаря.
Думаю, все представляют размер численника, они и сейчас издаются. На картинке же календарь размером со школьника. При этом это самая высокая тока картинки. Т.о. мы видим образ неумолимого времени, довлеющего над скоротечностью жизни.
В левом нижнем углу расположилась композиция из глобуса пилы и молотка. Явно виден намёк на то. Что если школьник не выучит глобус, то попадёт в ПТУ. Пила и молоток перекрещены. Что указывает на близость автора рисунка к мировому масонству.
Первоклассник одет в серую форму шестидесятых годов. На нём ранец егерского образца, с чёрными лямками. Однако фуражная шапка соответствует скорее вооружённым силам ООН.
Т.о. показано, что судьба часто зависит от успехов в учёбе – можно в солдаты попасть, а можно и дипломатом стать.
Теперь рассмотрим разнообразную компанию, которая собралась проводить первоклассника в школу.
Ближе всех к ученику стоят Мойдодыр и Буратино.
Мойдодыр, понятно, провёл большую работу по отмыванию ученика после летних приключений и спокойно отправляет вычищенного ребёнка в школу. Буратино пытается вручить ему букварь. При этом совершенно очевидно, что букварь является сугубо контрафактным изданием, поскольку в ранец он явно не влезет. А такого в СССР вряд ли бы допустили .
Вторую шеренгу провожающих составляют штаб-лекарь и Чиполлино. Под лекарем, видимо, подразумевается доктор Айболит. Вот только вопрос – почему ветеринара в книге упорно называют доктором? И второй вопрос – зачем первокласснику ветеринар?
Чиполлино также интересный персонаж. В школе он, правда, никогда не учился и особой грамотностью не отличался. Но коммунистом был правильным.
Третью шеренгу составляют карандаш и Самоделкин. Фактически это символы двух направлению образования – гуманитарного и технического.
Вот так в оной маленькой картинке советской эпохи мы можем найти множество различных символов, не то что сейчас.

Пока я читал все это - у меня случился вывих мозга!)) Ветеринара мне скорей! Ветеринара!!!))

Вот что значит техногенная эпоха первой половины 21в.
А для детей 60-х гг. всё это было очевидно.


С другой стороны мы вполне можем трактовать данную картинку как произведение фэнтази.
Очевидно, что школьник попадает в параллельный мир. Год в этом мире начинается 1 сентября. Календарь, как мы видим, полон. Мир населен различными существами. При этом только оно из них является человеком, это ветеринар, выдающий себя за врача. Остальные жители мира – антропоморфные существа. Кукла буратино. Тут нужно заметить, что в оригинале буратино это не имя, а название куклы такого типа. Говорящие овощ, умывальник, карандаш. И для полного комплекта – дроид. Есть и некий элемент школы – это глобус. Т.о. картинка говорит о том. Что школа может быть неким порталом в параллельный мир.

А нам теперь очевидны и понятны фразы из других любимых книг от других любимых героев))))
"Половину из вас я знаю вполовину хуже, чем хотел бы; а другую половину люблю вполовину меньше, чем она того заслуживает."

Буратин в нашем мире много и очень часто они играют в футбол. И что еще более часто - за сборную России. А самый яркий представитель Буратин любит повторять "Бил, бью и буду бить"))

Как знатока военной формы, Вас почему-то не насторожил голубой берет на мальчике и его "фельдграу" . Приношу извинения долго писал.

Там в следующем сообщении этот вопрос рассмотрен.

Ну так картинку то поди передрали с картинок рейха. Цвета забыли поменять)))